El curso se fundamenta en el enfoque por competencias y en los principios del aseguramiento de la calidad en educación superior, promoviendo la articulación entre los niveles macro, meso y microcurricular. Asimismo, incorpora enfoques orientados a la mejora continua, la coherencia curricular y el aprendizaje aplicado en contextos institucionales reales. De manera complementaria, integra el uso crítico y ético de herramientas de inteligencia artificial como apoyo para el análisis curricular, la toma de decisiones académicas y la optimización de procesos de diseño, evaluación y actualización curricular en educación superior.
👨🎓 Público objetivo: Docentes UPN
⏲️Duración: 4 horas
📌Objetivo: En este curso aprenderás a cuidar tu
salud mediante comportamientos y estilos de vida que prevengan la aparición de
enfermedades, que afecten a la parte física y mental, así como a fomentar
una cultura de autocuidado entre todos los colaboradores.
👨🎓 Público objetivo: Docentes Modalidad Medicina
⏲️Duración: 4 horas
📌Objetivo: Promover que el docente comprenda la importancia de diseñar su clase y lo que debe tener en cuenta para lograr los aprendizajes esperados y el desarrollo de competencias en sus estudiantes.
